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Mostrando postagens de abril, 2018

Dinâmica da família é tema de curso de extensão

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A família, que vem passando por tantas transformações ao longo dos tempos, será tema de novos estudos em Petrópolis (RJ) . Com o título “Compreendendo a dinâmica da família”, o curso de extensão tem o objetivo de auxiliar na compreensão do atual sistema familiar e acontecerá em maio, na Faculdade Arthur Sá Earp Neto (FMP/Fase). “Se as pessoas, de maneira geral, tiverem a oportunidade de compreender os mecanismos e as interações da família, terão mais chances de proporcionar, de maneira segura, a construção de vínculos minimamente estáveis, garantindo um desenvolvimento lúcido e saudável a seus membros”, afirma a psicóloga Glória Maria Dias Mosquéra, coordenadora do curso de extensão da FMP/Fase. Voltado para estudantes e profissionais das áreas de saúde, educação ou jurídica, que trabalham ou pretendem atuar diretamente com o universo familiar de seus clientes, o curso vai abranger os seguintes tópicos: “A construção social da família e as novas organizações familiares”; “O c

Psicanalista do Instituto de Psicossomática de Paris vem ao Rio para falar sobre os enigmas da dor

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A Sociedade Brasileira de Psicanálise do Rio de Janeiro (SBPRJ) recebe a psicanalista  Marilia Aisenstein   nos dias 24 e 25. Ela é membro de duas importantes sociedades de psicanálise europeias, a de Paris e a de Atenas – sua cidade de origem –, integra o Instituto de Psicossomática de Paris (IPSO), o qual já presidiu, e é autora de capítulos e livros sobre psicossomática e sobre hipocondria, além de mais 100 artigos em revistas internacionais. No dia 24, às 20h45, a presidente da SBPRJ, Wania Cidade, e a diretora do Conselho Científico, Ana Sabrosa, fazem a abertura do encontro com Marilia Aisenstein, que na sequencia discute casos clínicos apresentados pelas psicanalistas da SBPRJ Margaret Binder e Sônia Bromberger, que integram o Instituto de Psicossomática-RIO, com coordenação de Viviane Frankenthal, vice-presidente da SBPRJ. No dia 25, às 21h, Marília faz conferência com o tema  'O enigma da dor' , com tradução consecutiva do psicanalista Admar Horn, membro do

Estratégias de Inserção Escolar para Crianças com Autismo

Com o objetivo de orientar os profissionais que atuam diretamente com crianças portadoras do transtorno do espectro autista (TEA) na criação de ações para promover sua inserção na escola e garantir, assim, o direito à educação, a Faculdade  Arthur Sá Earp Neto  (FMP/Fase) está com inscrições abertas para o curso de extensão em  Estratégias de Inserção Escolar para Crianças com Autismo . “Na tarefa de inserção da criança autista no ambiente escolar, é necessária uma abordagem multidisciplinar. Nessa proposta, a escola é levada a pensar em incluir, no planejamento pedagógico, propostas curriculares que possibilitem a criação de um espaço onde possam se encaixar elementos físicos, humanos e materiais, específicos e adaptados às necessidades de cada criança”, explica o psicólogo clínico Gustavo Gonçalves de Oliveira, responsável pelo curso de extensão da FMP/Fase. Segundo ele, diretores, professores do ensino fundamental e médio e demais profissionais da educação, bem como

Obras Completas de Freud