Agenda de Eventos


XLI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia
26 a 29 de outubro de 2011 - Belém/PA
Informações e Inscrições:
http://www.sbponline.org.br/rap.php

XIII Congresso Brasileiro de Sexualidade Humana
de 2 e 5 de outubro de 2011 - Londrina - PR
Informações e inscrições:
http://www.sbrash.org.br

V Congresso Brasileiro de Psicossomática e Psicologia da Saúde
de 9 a 12 de outubro de 2011 - Campinas - SP -  
Informações e inscrições:
http://www.psicoexistencial.com.br

VIII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento
de 12 a 15 de novembro 2011 - Brasilia - DF
Universidade de Brasilia
Informações e Inscrições:
www.abpd.psc.br

XXIX Congresso Brasileiro de Psiquiatria
de 02 a 05 de novembro  de 2011 - Rio de Janeiro/RJ.
Inscrições e informações:   ;  www.abpbrasil.org.br

II Seminário Internacional: A Educação Medicalizada - Dislexia, TDAH e Outros Supostos Transtornos
de 11 a 14 de novembro de 2011 - São paulo/SP
Inscrições e Informações:
www.crpsp.org.br/medicalizacao
16º Encontro Nacional da ABRAPSO
de 12 a 15 de novembro de 2011 - Recife/PE
Informações e Incrições:
www.abrapso.org.br

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Hiperatividade (TDAH/THD)

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Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH/THD) é usado atualmente para definir alterações no pensamento e na ação, O sintoma principal é a hiperatividade e impulsividade da criança. A prevalência: Esta entre 3% e 5% em crianças em idade escolar e costuma ser mais comuns em meninos do que em meninas. Em adolescentes de 12 a 14 anos, pode ser encontrada numa prevalência de 5,8%. Descrição do quadro clínico (Presença por no mínimo 6 meses) Os critérios de diagnósticos mais explicativos para o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade são aqueles relacionados pelo DSM-IV. Os principais são os seguintes:TDA – Transtorno de Déficit de Atenção – Tipo Desatento Freqüentemente deixa de prestar atenção a detalhes ou comete erros por descuido em atividades escolares, de trabalho ou outras. Com freqüência tem dificuldades para manter a atenção em tarefas ou atividades lúdicas. Com freqüência parece não escutar quando lhe dirigem a palavra.Com freqüência não segue
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